Week 22-25/11/21 “La vida en los océanos: flora y fauna”
Seguimos trabajando en nuestro proyecto del globo terráqueo y el póster del fóndo de los océanos. Hablamos sobre los océanos y la flora y la fauna de éstos.
Trabajamos sobre nuestro póster del fondo marino, dibujamos distintos animales marinos escribimos su nombre en inglés y en castellano, luego los recortamos y los pegamos en nuestra cartulina azul, que se convertirá en póster.
Abordamos el tema de la contaminación en los océanos y sobre las soluciones que podemos aplicar en nuestro día a día para contribuir en la mejora de ésta terrible situación.
Durante toda la semana crearemos un programa de concienciación y sensibilización sobre el tema y el viernes lo presentaremos en la asamblea.
Tratamos el tema del Reciclaje y en qué consiste y lo incorporamos como acción cotidiana para el cuidado del planeta:
Hablamos sobre el consumo responsable:
Mientras dibujamos los animales del océano vemos los siguientes videos:
Escuchamos éste vídeo para trabajar los animales del océano en ingles:
Who Took The Cookie? | + More Kids Songs | Finny The Shark
Mientras trabajamos en nuestro globo terráqueo, hablamos de continentes y océanos y vemos los siguientes videos:
Hablamos de continentes y océanos.
Canción de los océanos del mundo
Canciçon de los continentes:
Canción de los continentes – Canciones Infantiles – Doremila
Como cada jueves, finalizamos la semana cocinando.
Ésta semana ahemos hecho brochetas de fruta con las que trabajamos las sumas, las restas incluso la división.
Inventamos problemas y los resolvemos.
The very hungry caterpillar | by Eric Carle (Original text) – YouTube
Lectoescritura:
Reproducimos las letras que ya hemos visto hasta ahora con plastilina.
Hablamos sobre ellas, las pronunciamos y buscamos palabras que empiecen por esas letras
Leemos el cuento de la oruga glotona:
La pequeña oruga glotona.pdf – Google Drive
Hacemos la siguiente ficha:
Actividad interactiva de La oruga glotona (liveworksheets.com)
Escribimos los días de la semana, el número que ocupan y el nombre de los alimentos que comió la oruga.