Semana del 21 al 25 de febrero

PALEOTRIBUS
Esta semana la actividad intuitiva era la cerámica en el neolítico. Los puntos clave: técnicas de creación de objetos cerámicos (pegado de tiras, levantar a partir de estructura plana, hender con el dedo para hacer vasos o cuencos, uso de moldes…), forma y objetivo de estos, versatilidad, disponibilidad y potenciabilidad creativa respecto a la piedra, hueso o la madera, tipos de decoración…

DOLPHIN
-Exponen el método para tratar una herida con los elementos propios de la tribu.

HEDGEHOG
-Nombramiento de un shaman de la tribu.
-Presentan libros de indios.

OWL
-En el día de profes exponen dibujos y muestras técnicas de tejer punto con lana.
-Explicamos el poso cultural existente en la Península Ibérica y las condiciones en que se extiende el Islam con la llegada de los árabes. Hablamos de la religión en la Edad Media como modelo de creencia, pero también como conjunto de costumbres y normas. Informados de la existencia de la jarach, la aldea decide convertirse al islam dada la llegada de los árabes.

-Deciden a su vez que la líder de la aldea sea un miembro de la aldea igual que el resto en lugar de convertirse en noble. (Queda pendiente ver ejemplos similares en algunas culturas de la época. p.ej los casos italiano o suizo y hablar del papel de la mujer en la Edad Media).

ADVERTENCIA
Sandbox está sujeto a interrupciones y cambios continuos. En todo momento los alumnos pueden proponer cualquier otro tema: noticia, libro, película u otro asunto/actividad que les haya llamado la atención y tratarlo en clase, reemplazando de forma temporal la dinámica general. No hay prisa.